jueves, 14 de abril de 2016
martes, 5 de abril de 2016
Glosario
Evaluación externa: Considera
a los factores relacionados con los usuarios del sistema y de la sociedad,
estos puede ser: Costo económico, perjuicios de construcción u operación,
impacto en la organización social, a la cultura, así como riegos y
consecuencias a la naturaleza. Algunos de los factores que se pueden considerar
en la evaluación externa son: a. Económicos. Para saber sobre la inversión b.
Culturales. ¿Es apropiado el producto para la sociedad en la que se pretende
introducir el sistema? c. Éticos. ¿Con qué responsabilidad se interviene
socialmente en los sistemas? d. Políticos. En la toma de decisiones se
involucran varios aspectos e. Naturales. ¿Cómo afecta al clima, al suelo, a la
biodiversidad –flora, fauna- del la región? f. Salud. ¿Qué enfermedades puede
adquirir los actores sociales durante el proceso de elaboración o en el uso de
los sistemas técnicos?
Responsabilidad social: es un término que se refiere a la carga, compromiso u obligación, de los
miembros de una sociedad ya sea
como individuos o como miembros de algún grupo tienen, tanto entre sí como para la
sociedad en su conjunto. El concepto introduce una valoración positiva o
negativa al impacto que una decisión tiene en la sociedad. Esa valorización
puede ser tanto ética como legal,
etc. Generalmente se considera que la responsabilidad social se diferencia de
la responsabilidad política porque no se limita a la valoración
del ejercicio del poder a través de una autoridad estatal.
Evaluación de un sistema tecnológico: La evaluación de los sistemas tecnológicos
incluye no sólo al objeto, sino también a las personas −sus intenciones, fines,
deseos, valores−que participan en él y a los resultados tanto esperados como
los no deseados. La evaluación de los sistemas tecnológicos, es el medio que
brinda la información necesaria para valorar sus implicaciones en la sociedad y
en la naturaleza, este proceso permitirá tomar decisiones desde el diseño mismo
del sistema y aún cuando ya está en funcionamiento. Esto permitirá prever
costos y consecuencias. Los sistemas técnicos se pueden evaluar en dos
dimensiones una interna y otra externa ambas evaluaciones se integran en la
toma de decisiones, mismas que pueden influir en el desarrollo e innovación
tecnológica en la comunidad, la región, el país y del mismo planeta. La
evaluación interna y externa consideran varios aspectos, los cuales se
describen a continuación
Evaluación interna: La
evaluación de los sistemas tecnológicos incluye no sólo al objeto, sino también
a las personas −sus intenciones, fines, deseos, valores−que participan en él y
a los resultados tanto esperados como los no deseados. La evaluación de los
sistemas tecnológicos, es el medio que brinda la información necesaria para
valorar sus implicaciones en la sociedad y en la naturaleza, este proceso
permitirá tomar decisiones desde el diseño mismo del sistema y aún cuando ya
está en funcionamiento. Esto permitirá prever costos y consecuencias. Los
sistemas técnicos se pueden evaluar en dos dimensiones una interna y otra
externa ambas evaluaciones se integran en la toma de decisiones, mismas que
pueden influir en el desarrollo e innovación tecnológica en la comunidad, la
región, el país y del mismo planeta. La evaluación interna y externa consideran
varios aspectos, los cuales se describen a continuación
Análisis costo-beneficio: una disciplina formal (técnica) a utilizarse para
evaluar, o ayudar a evaluar, en el caso de un proyecto o propuesta, que en sí
es un proceso conocido como evaluación de proyectos; o
un planteamiento informal para tomar decisiones de
algún tipo, por inteligencia inherente a toda acción humana.
Bajo ambas definiciones, el
proceso involucra, ya sea explícita o implícitamente, un peso total de los
gastos previstos en contra del total de los beneficios previstos de una o más
acciones con el fin de seleccionar la mejor opción o la más rentable. Muy
relacionado, pero ligeramente diferentes, están las técnicas formales que
incluyen análisis costo-eficacia y análisis de la eficacia del beneficio.
El costo-beneficio es una lógica o razonamiento basado
en el principio de obtener los mayores y mejores resultados al menor esfuerzo invertido,
tanto por eficiencia técnica como por motivación humana. Se
supone que todos los hechos y actos pueden evaluarse bajo esta lógica, aquellos
dónde los beneficios superan el costo son exitosos, caso contrario fracasan.
Eficiencia: a noción
de eficiencia tiene su origen
en el término latino efficientia y
refiere a la habilidad de contar
con algo o alguien para obtener un resultado. El concepto también suele
ser equiparado con el de fortaleza o
el de acción.
Por ejemplo: “Demuestra
tu eficiencia para hacer este trabajo y te quedarás en la empresa”, “La eficiencia de este motor no puede
ser discutida”, “Sin
eficiencia, la existencia de esta oficina no tiene sentido”.
Factibilidad: Factibilidad se refiere a la disponibilidad de los
recursos necesarios para llevar a cabo los objetivos o metas señalados.
Generalmente la factibilidad se determina sobre un
proyecto
Eficacia: Factibilidad se refiere a la disponibilidad de los
recursos necesarios para llevar a cabo los objetivos o metas señalados.
Generalmente la factibilidad se determina sobre un
proyecto
Fiabilidad: Probabilidad de que una cosa funcione bien o sea segura
Participación ciudadana: es el conjunto de acciones o iniciativas adelantadas por un ciudadano o
grupo de ciudadanos bajo la pretensión de impulsar el desarrollo local y la democracia
participativa. A través de la
integración de la comunidad al ejercicio de la política. Está
basada en varios mecanismos para que la población tenga acceso a las decisiones
del gobierno de manera independiente sin necesidad
de formar parte de la administración
pública o de un partido político.
Otra forma en que se manifiesta la
participación ciudadana es a través de las ONG las cuales pugnan por ciertos temas
sociales sin sustituir en las funciones del gobierno sino evaluándolas,
destinándolas o apoyándolas (véase: lobby).
También puede proponerse a través de la discusión de temas de importancia de
los ciudadanos en foros organizados o por otras vías para
llegar a un consenso.
Necesidades primarias: son
aquellas necesidades cuya satisfacción depende la supervivencia (vida) como son: alimentarse o comer, dormir, beber agua, respirar, abrigarse,
etc.
Necesidades secundarias: Son aquellas necesidades cuya satisfacción aumentan el
bienestar del individuo y
varían de una sociedad a otra o de una época a otra. El bienestar humano no
consiste solamente en la
mera supervivencia. El ser humano busca su desarrollo integral como persona. Ejemplos: llevar coche,
comunicarse con un móvil, ocio como jugar a la PSP, ver la televisión, escuchar música, hacer turismo,
etc.
Diseño de sistema: El diseño del sistema es
la estrategia de alto nivel para resolver problemas y
construir una solución. Éste incluye decisiones acerca de la organización del
sistema en subsistemas, la asignación de subsistemas a componentes hardware y software,
y decisiones fundamentales conceptuales y de política que son las que
constituyen un marco de trabajo para el diseño detallado
La organización
global del sistema es lo que se denomina la arquitectura del sistema.
Existe un cierto número de estilos frecuentes de arquitectura, cada uno de los
cuales es adecuado para ciertas clases de aplicaciones. Una forma de
caracterizar una aplicación es por la importancia relativa de sus modelos de
objetos, dinámico y funcional. Las distintas arquitecturas ponen distintos grados de énfasis en los tres
modelos.
jueves, 3 de marzo de 2016
AMD
Nombre del producto: Procesador AMD FX 9590
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Dibujo del objeto con nombres
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lunes, 29 de febrero de 2016
Conceptos relacionados con: La evaluación interna y externa de los sistemas tecnológicos
Conceptos
Procesos técnicos: Un proceso técnico son los pasos a seguir para hacer un proyecto técnico (para satisfacer necesidades con un bien o servicio). Se denomina progreso técnico a todo aumento de la cantidad producida sin alterar la cantidad de factores utilizados.
Evaluación: La evaluación es la acción de estimar calcular o señalar el valor de algo.
La evaluación es la determinación sistemática
del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos
criterios respecto a un conjunto de normas. La evaluación a menudo se usa para
caracterizar y evaluar temas de interés en una amplia gama de las empresas
humanas, incluyendo las artes, la educación, la justicia, la salud, las
fundaciones y organizaciones sin fines de lucro, los gobiernos y otros
servicios humanos.
Monitoreo ambiental: El monitoreo ambiental es una acción que se despliega con la misión de conocer cuál es, cómo se encuentra, el estado de cosas en materia ambiental de un entorno y por tanto resulta ser una actividad de gran ayuda en lo que respecta al cuidado del medio ambiente ya que del resultado que arroje ese relevamiento que implica el monitoreo sabremos a ciencia cierta cuál es la situación concreta.
En el monitoreo ambiental se observarán con detenimiento todos aquellos factores, contaminantes o elementos dañinos (sustancias químicas, toxinas, bacterias, virus, entre otros, presentes en un espacio determinado, ya sea un área de trabajo, una región territorial, por ejemplo.
Y por otra parte también se ocupará de ofrecernos un pantallazo acerca de cuál es la situación de conservación de los recursos naturales de aquel lugar que se estudia.
Sistemas tecnológicos: Cuando hablamos de sistema tecnológico nos vamos a referir a un conjunto de elementos y variables que van a contextuar la acción técnica humana. Aunque en sentido explícito el sistema tecnológico debería quedar incluido dentro del sistema técnico, históricamente la técnica es anterior a la tecnología. Nosotros vamos a tomar el nombre sistema tecnológico como un genérico que nos permita establecer las conexiones de una técnica con el sistema técnico en el que se inserta. También veremos, dentro del amplio marco del sistema tecnológico, las relaciones del sistema técnico con el sistema productivo que lo posibilita y el conjunto de relaciones que mantiene con otros subsistemas como pueden ser: los recursos, los sistemas de intercambio, los conflictos, los mecanismos de poder o los impactos que todo el entramado puede generar.
Análisis costo-beneficio: El análisis coste beneficio es una técnica que permite valorar inversiones teniendo en cuenta aspectos, de tipo social y medioambiental, que no son considerados en las valoraciones puramente financieras.
Eficacia: La eficacia es la capacidad de alcanzar el efecto que espera o se desea tras la realización de una acción. No debe confundirse este concepto con el de eficiencia (del latín efficientĭa), que se refiere al uso racional de los medios para alcanzar un objetivo predeterminado (es decir, cumplir un objetivo con el mínimo de recursos disponibles y tiempo).
Eficiencia: La habilidad de contar con algo o alguien para obtener un resultado. El concepto también suele ser equiparado con el de fortaleza o el de acción.
Fiabilidad: El término fiabilidad es escrito en el diccionario de la RAE como "probabilidad de buen funcionamiento de algo". En psicometría, la fiabilidad (o «confiabilidad») indica la consistencia de una determinada medida.
Factibilidad: Factibilidad se refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar a cabo los objetivos o metas señaladas. Generalmente la factibilidad se determina sobre un proyecto. Estos resultados se entregan a la gerencia, quienes son los que aprueban la realización del sistema informático.
Contexto social y natural: describe al espacio o entorno que puede ser físico o simbólico que sirve de marco para mencionar o entender un episodio. El contexto se crea en base a una serie de circunstancias que ayudan a comprender un mensaje. Estas circunstancias pueden ser, según el caso, concretas o abstractas.
martes, 23 de febrero de 2016
Componentes
Agente inteligente (inteligencia artificial)
Un agente inteligente, es una entidad capaz de percibir su entorno, procesar tales percepciones y responder o actuar en su entorno de manera racional, es decir, de manera correcta y tendiendo a maximizar un resultado esperado. Es capaz de percibir su medioambiente con la ayuda de sensores y actuar en ese medio utilizando actuadores (elementos que reaccionan a un estímulo realizando una acción).
En este contexto la racionalidad es la característica que posee una elección de ser correcta, más específicamente, de tender a maximizar un resultado esperado. Este concepto de racionalidad es más general y por ello más adecuado que inteligencia (la cual sugiere entendimiento) para describir el comportamiento de los agentes inteligentes. Por este motivo es mayor el consenso en llamarlos agentes racionales.
Un agente inteligente puede ser una entidad física o virtual. Si bien el término agente racional se refiere a agentesartificiales en el campo de la Inteligencia Artificial, también puede considerarse agentes racionales a los animales incluido el hombre.
Los agentes inteligentes se describen esquemáticamente como un sistema funcional abstracto. Por esta razón, los agentes inteligentes son a veces llamado Agentes Inteligentes Abstractos (AIA) para distinguirlos de sus implementaciones del mundo real como sistemas informáticos, los sistemas biológicos, o de organizaciones. Algunas definiciones de agentes inteligentes hacen énfasis en su autonomía por lo que prefieren el término agente inteligente autónomo. Y otros (en particular, Russell y Norvig (2003)) considera conducta dirigida a objetivos como la esencia de lo inteligente y prefieren un término tomado de la economía "Agente Racional".
En Ciencias de la Computación el término agente inteligente puede ser usado para referirse a un agente de software que tiene algo de inteligencia, independientemente de si no es un agente racional por definición de Russell y Norvig. Por ejemplo, programas autónomos utilizados para asistencia de un operador o de minería de datos (a veces denominado robots) son también llamados "agentes inteligentes".
Estructura
La estructura (del latín structūra1 ) es la disposición y orden de las partes dentro de un todo. También puede entenderse como un sistema de conceptos coherentes enlazados, cuyo objetivo es precisar la esencia del objeto de estudio.
Objetivo
Objetivo significa el fin al que se desea llegar, la meta que se pretende lograr. El objetivo es lo que impulsa al individuo a tomar decisiones o perseguir sus aspiraciones, el propósito. Objetivo es sinónimo de destino, meta, como el punto de mira de un arma, el blanco, o como el fin específico al que hay que llegar.
El objetivo también es lo relativo al objeto en sí, independientemente de juicios personales, lo que no es subjetivo, y que no se deja influir por consideraciones personales en sus juicios o en su comportamiento.
Los objetivos, en general, son los valores y los propósitos o finalidades de una organización expresado en las expectativas futuras. Los objetivos formales son parte de la misión de la empresa y determinan el tipo de estrategia y de estructura que adoptarán y los tipos de procesos, y se muestran claramente para el conocimiento de los empleados y clientes.
Los objetivos de marketing se orientan a la innovación, la posición de mercado, la rentabilidad, la productividad, el rendimiento y el perfeccionamiento de la gestión, entre otros.
Resultado
El resultado es el corolario, la consecuencia o el fruto de una determinada situación o de un proceso. El concepto se emplea de distintas maneras de acuerdo al contexto.
Material
Tener naturaleza real (tangibles), naturaleza virtual o ser totalmente abstractos. Por ejemplo, el conjunto formado por cuaderno, témperas, plastilinas, etc. se le puede denominar materiales escolares. Al conjunto de cemento, acero, grava, arena, etc. se le puede llamar materiales de construcción. Se habla de material educativo refiriéndose a elementos como pinturas, lienzos, papel, etc.; pero también contener elementos abstractos como el conocimiento divulgado en los libros, la didáctica, apoyo multimedia y audiovisual.
El material puede ser simple o complejo. Y también heterogéneo.
La palabra material adquiere diferentes significados según el contexto en el que se encuentre:
- En economía, material se refiere a un recurso utilizado en la alimentación de un proceso productivo.
- En ciencia, un material es cualquier conglomerado de materia o masa.
- En ingeniería, un material es una sustancia (elemento o, más comúnmente, compuesto químico) con alguna propiedad útil, sea mecánica, eléctrica, óptica, térmica o magnética.
- Para un artista el material constituye todo aquel elemento que puede transformar para producir su obra .
- En ajedrez, se denomina material al conjunto de las piezas de un jugador que existen en el tablero en un momento determinado. Asimismo, ventaja material indica la diferencia en el valor del cómputo de las piezas de uno de los bandos respecto al otro.
- En filosofía, el materialismo es una corriente filosófica que surge en oposición al idealismo y que resuelve la cuestión fundamental de la filosofía dándole preeminencia al mundo material.
- Material puede referirse también a un conjunto de utensilios empleados para realizar un servicio o una profesión, como materiales de construcción, material didáctico, materiales de escritura, material de laboratorio, material de oficina omaterial rodante.
lunes, 22 de febrero de 2016
Palabras relacionadas con el aprendizaje esperado.
Proceso técnico: Por su parte, es lo que está vinculado a la técnica. Puede tratarse de un conjunto de conocimientos y normas que sirve como medio para llegar a una meta.
Un proceso técnico, por lo tanto, está formado por los sucesivos pasos que se llevan a cabo en el marco de un proyecto técnico. Se conoce de esta manera a los esquemas, diagramas y datos que indican cómo se puede producir o modificar un bien o un servicio que sea útil para satisfacer alguna necesidad.
Evaluación de los procesos técnicos: Es la acción de estimar, apreciar, calcular o señalar el valor de un proceso técnico. También es la determinación sistemática del merito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un conjunto de normas del proceso técnico,
Equidad social:La equidad o igualdad social es un conjunto de ideas, creencias y valores sociales como la justicia, la igualdad y la dignidad entre distintos grupos sociales.
La equidad social supone la aplicación de los derechos y obligaciones de las personas de un modo que se considera justo y equitativo, independientemente del grupo o la clase social a la que pertenezca cada persona.
Bloque 4 (Sí, ya es el bloque 4)
Es el bloque 4 y pues eso, ya vez.
Alumno: Danny Ricardo Arellano Pérez
Escuela: Escuela Secundaria Técnica #22
Materia: Tecnología énfasis en informática.
Profesor: Mtra Edith Vianey Padilla Uribe.
Alumno: Danny Ricardo Arellano Pérez
Escuela: Escuela Secundaria Técnica #22
Materia: Tecnología énfasis en informática.
Profesor: Mtra Edith Vianey Padilla Uribe.
BLOQUE IV
EVALUACIÓN DE LOS SISTEMAS TECNOLÓGICOS
TEMAS
TEMAS
- Equidad social en el acceso a las técnicas
- La evaluación interna y externa de los sistemas tecnológicos
- El control social de los sistemas tecnológicos para el bien común
- La planeación y evaluación en los procesos productivos
- La evaluación como parte de la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en procesos productivos
Evaluación:
- Productos de clase: 50%
- Producto integrador: 15%
- Examen: 15%
- Coevaluación: 10%
- Auto-evaluación: 10%
Nota
Puedes obtener puntos extras por diversas actividades:
APRENDIZAJES ESPERADOS:
- Identifica las características y componentes de los sistemas tecnológicos.
- Evalúan sistemas tecnológicos tomando en cuenta los factores técnicos, económicos, sociales y naturales.
- Plantean mejoras en los procesos y productos a partir de los resultados de la evaluación de los sistemas tecnológicos.
- Utilizan los criterios de factibilidad, fiabilidad, eficiencia y eficacia.
Conceptos relacionados con el bloque IV
- Procesos técnicos
- Evaluación de los procesos técnicos
- Equidad social
- Evaluación
- Monitoreo ambiental
- Sistemas tecnológicos
- Análisis costo-beneficio
- Eficacia
- Eficiencia
- Fiabilidad
- Factibilidad
- Contexto social y cultural
- Control social
- Intervención
- Participación ciudadana
- Planeación
- Gestión
- Resolución de proyectos
- Proyecto técnico.
- Proceso productivo
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